Des jeux et des jouets pour ouvrir des horizons dès la maternelle

Anne-Florence veut casser les stéréotypes sexués associés aux jeux et aux jouets avec les enfants de troisième maternelle afin de valoriser tous les goûts, de développer l’estime de soi et de garantir le respect et l’écoute des autres.

Elle procède en trois étapes :

D’abord elle observe les représentations des enfants lors d’activités où elle leur demande de classer des jouets selon le sexe et de choisir entre espace bricolage et espace poupée. Les enfants sont clairement influencés par des stéréotypes de genre.
Ensuite, elle bouscule les idées reçues en s’étant assurée que lors du débat trois règles d’or seront respectées : écouter, demander la parole, ne pas se moquer. Elle montre alors les planches d’un album qui montrent une fille jouant au foot, ce qui suscite de vives réactions majoritairement stéréotypées mais certaines filles disent leur goût pour le foot et certains garçons reconnaissent leur aversion pour ce sport.
Enfin, avec d’autres livres, d’autres débats et d’autres activités, Anne-Florence va réinvestir cette réflexion. Ainsi avant de construire une maison et de fabriquer des couvertures pour les deux poupées (héros et héroïne de l’album), les enfants seront mis-e-s en contact avec un couturier et une menuisière qui les aideront à modifier leurs représentations au sujet des métiers.

Anne-Florence a constaté que si les enfants prennent bien conscience des stéréotypes sexués, l’intégration du caractère mixte des jouets et des activités reste fragile. C’est un travail de conscientisation qui doit être mené de façon permanente.

Cette initiative fait écho au Manifeste. « La lutte contre les inégalités occupe une place importante dans notre action collective. Dans l’école que nous esquissons, les différences sont acceptées. Mieux : elles sont vues comme une opportunité pour faire émerger les traits humains que nous voulons voir partagés par tous et toutes ».

Contact. Anne –Florence Moulin, institutrice pré-scolaire et formatrice d’adultes. Mail : [email protected]

Source. Texte complet de l’initiative à consulter dans « Des iles et des ailes ».
« Des iles et des ailes. Pratiques pour plus d’égalité» à paraître à Couleur Livre.

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